황혜연 강사
취득 자격증
EBS 진로탐색 지도 강사 ,EBS 창의융합 지도 강사
지 역
전북
주요 경력 및 소개
사범대학교를 졸업하고, 학생들에게 황샘으로 불려지며 영어를 가르쳤던 선생님이었고, 현재는 중학교 2학년 아이를 둔 학부모이며, 선생님이 되고자 공부하고 있는 학생들에게 교직 과목으로 만나고 있는 교수자입니다. 어릴적부터 호기심이 많았던 저의 꿈은 선생님이 되는 것이었습니다. 왜 선생님이 되고 싶었는지는 모르겠지만 가르치는 것이 막연히 좋았습니다. 그렇게 선생님 놀이를 즐기던 유치원 아이였던 제가 선생님이 되었고, 아이들을 만나 가르치면서 제가 가지게된 저의 교육철학은 ‘최선을 다하는 선생님이 되자’는 것이었습니다. 제가 가르쳤던 교과목을 넘어 제가 담당하는 학생들에게 현재의 나의 최선을 다하는 선생님이 되고 싶었고, 그러한 여정이 현재까지도 지속되고 있습니다.
대학교에 와서 교수자의 수업을 살피고 학습자의 학습을 살피면서 수동적인 학습자의 모습을 많이 보게 되었고, 수동적인 학습자가 만들어갈 교실의 조용한 수업이 두려워졌습니다. 이러한 두려움이 저의 호기심을 자극했고, 학습자를 조금 더 자세히 살피기 시작했습니다. 그후 학습자의 자기주도성을 향상시키기 위한 노력을 기울이고 있습니다. 먼저 학습컨설팅을 시작하며 학습자들에게 자기주도학습전략을 살피고 향상시킬 수 있도록 배포할 자료를 만들었고, 이를 바탕으로 자기주도학습특강을 시작하게 했습니다. 그렇게 3년이 지난 지금 제가 학습자를 살피며 집어 주어야겠다고 생각한 부분을 영상으로 만들어 학습자에게 보고 활동지를 정리하며 학습자로서 자기주도학습전략을, 추후 선생님이 되어 만나게 될 학생들의 자기주도학습능력을 키워줄 역량을 갖출 수 있도록 도움을 제공하고 있습니다. 이러한 저의 건드림을 저는 학습코칭이라고 표현합니다. 그리고 이제는 자기주도학습이라는 부분에서 조금 더 나아가 독서의 중요성을 인지시키고 독서능력을 향상시키기 위한 부분에 관심을 가지고 있습니다.
가르치는 자로서의 저의 이러한 노력을 이제는 조금 더 밖으로 뻗쳐 나가고 싶습니다. 그것이 먼저 학부모님들을 대상으로 하는 교육이었고, 조금 더 나아가 현장에서 직접 초중고학습자를 만나서 역량을 향상시킬 수 있도록 돕고 싶습니다.
강의와 관련된 저의 주요 경력은 다음과 같습니다.
- 2004.03.-2013.02. : (유)영일아카데니 대성학원 영어 강사
- 2011년, 2013년: 정읍배영고등학교 영어강사
- 2014.03.~2018.10.: 전북대학교(매학기 1개분반, 4년 3개월), 전주교육대학교(매학기 2개분반, 4년 3개월), 전주대학교(강사 최대학점, 4년 9개월), 우석대학교(매학기 2개분반, 2년 3개월), 군산대학교(매학기 2개분반)1년 3개월), 전북과학대학교(2개교과, 6개월) 시간강사(교직수업: 교육철학 및 교육사)
- 2018.10.10.-2019.8.31.: 전주대학교 박사급 연구원으로 재직하며 전주대학교와 전북대학교에서 교직수업
- 2019.9.1.-현재: 전주대학교 교육혁신본부 교수학습개발센터 부교수로 재직중(교직수업과 교양(자기이해와 성장)교과목 수업 중)
- 2023년-2006년: 대학생을 대상으로 하는 학습컨설팅에 컨설턴트로 참여중이고, 자기주도학습전략 특강 을 개설하여 7개 주제로 특강 운영 중
- 2025년, 2026년 : 전북특별자치도교육청 학부모교육 강사단(학력신장, 학습코칭)으로 활동진행 중
EBS 학교강의 참여